학습법 · 독해와 서술형

과천중앙고등학교(과천중앙고) 영어 공부법: 질문에 맞는 근거와 답안 고르기

과천중앙고등학교(과천중앙고) 영어에서 why·how·what을 구분하고 질문의 전제를 검증합니다. 지문은 이해했지만 다른 질문에 답하는 오류를 객관식과 서술형으로 교정합니다.

5지선다 5문항연습 배점 20서술형 1문항 · 자기점검
PROGRESS객관식 0 / 5 · 서술형 미작성
서술형에는 자동 부분점수를 부여하지 않습니다.
ORIGINAL PRACTICE PASSAGE

A postponed walk, not a cancelled programme

공통 지문

1An outdoor club planned a walk for Saturday morning. On Friday, two organisers inspected the route after heavy rain. They found that the wooden bridge near the start was slippery.

2The club postponed the walk because the bridge was unsafe. It informed participants by text message before they left home. Instead of walking that morning, participants met indoors and practised reading trail maps.

3The organisers planned to check the bridge again before choosing a new date. They did not cancel all future walks. The change concerned one event, not the club's entire programme.

QUESTION 1

1. Why did the club postpone the walk?에 직접 답하는 것은?

4
문항 영역

원인과 전달 방법을 구별하세요.

QUESTION 2

2. How did the club inform participants?의 답은?

4
문항 영역

inform의 방법을 찾으세요.

QUESTION 3

3. 질문의 전제가 지문과 어긋나는 것은?

4
문항 영역

각 질문 안에 이미 가정된 사실을 확인하세요.

QUESTION 4

4. 참가자들이 그날 아침 대신 한 활동은?

4
문항 영역

Instead of walking that morning…

QUESTION 5

5. 전체 지문에서 행사의 변경 범위를 정확히 표현한 것은?

4
문항 영역

one event와 entire programme을 대조하세요.

WRITTEN RESPONSE

6. 동아리가 산책을 연기한 이유를 한 문장으로 쓰세요.

자기점검
이 연습의 조건 · 학교 공식 조건 아님
  • The club으로 시작하고 because를 포함합니다.
  • 연기한 활동·비·미끄러워진 다리의 의미를 포함합니다.
  • 공백 기준 11~16단어로 쓰고 문자 연락 방법은 넣지 않습니다.

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