중앙고1 · 독해와 서술형

과천중앙고등학교(과천중앙고) 1학년 영어: 간접의문문, 질문을 전달할 때 어순 지키기

과천중앙고등학교(과천중앙고) 1학년 영어 간접의문문을 질문 종류·주어·시제·지시어로 점검합니다. 독자 지문의 정보 전달을 읽고 잘못된 답안을 고친 뒤 객관식과 서술형으로 확인하세요.

5지선다 5문항연습 배점 20점서술형 1문항 · 자기점검
PROGRESS객관식 0 / 5 · 서술형 미작성
서술형에는 자동 부분점수를 부여하지 않습니다.
ORIGINAL PRACTICE PASSAGE

Questions before a sound walk

공통 지문

1A group was preparing an audio guide for a local park. Before recording, the coordinator met a volunteer beside the entrance. She asked, "Where does the quiet path begin?" The volunteer pointed to a gate behind the information board. The coordinator wrote down the location but did not start recording immediately.

2The coordinator also asked the volunteer, "Is the gate open on Sundays?" He said that it was. Later that evening, she told the group what she had asked: she had asked where the quiet path began and whether the gate was open on Sundays.

3The group checked the route the next morning. Their notes kept questions separate from answers. A question showed what they needed to find out; an answer recorded what the volunteer had said. Keeping both helped them avoid treating an unanswered question as a confirmed fact.

QUESTION 1

1. 조정자의 첫 질문이 요구하는 정보는?

4점
문항 영역

Where does the quiet path begin?

QUESTION 2

2. 과거 전달 상황에서 원래 질문을 바르게 옮긴 문장은?

4점
문항 영역

Is the gate open on Sundays? → The coordinator asked …

QUESTION 3

3. 질문의 내용과 전달절 어순을 모두 유지한 것은?

4점
문항 영역

Where does the quiet path begin? → She asked … (과거로 전달)

QUESTION 4

4. 지문에 따르면 안내를 받은 직후 조정자의 행동은?

4점
문항 영역

첫 문단 끝의 부정어와 시간 표현을 확인하세요.

QUESTION 5

5. 질문과 답변을 별도로 기록한 이유로 가장 적절한 것은?

4점
문항 영역

마지막 문단의 목적을 한 문장으로 요약하세요.

WRITTEN RESPONSE

6. 조정자가 일요일의 문 개방 여부를 물었다는 내용을 한 문장으로 전달하세요.

자기점검
이 연습의 조건 · 학교 공식 조건 아님
  • The coordinator asked로 시작할 것
  • whether, the gate, on Sundays를 포함할 것
  • 전달절의 동사는 was로 쓸 것
  • 공백 기준 10~14단어의 완전한 문장으로 쓸 것

과천중앙고등학교 · 최세진 영어 · 베라진(Verajin) · 베라딕트(Veradict)